Reflexión cuarta:

Actividad de reflexión y análisis.

Hoy hemos hecho un ejercicio de reflexión  y análisi  de un grupo pequeño en el que hemos intentado comprender los objetivos de la educación para la década 2010-2020, aprobados por el consejo de ministros.

   El objeto de nuestra actividad ha sido, la equidad y la excelencia desde la evaluación.
                  Hemos llegado a las siguientes conclusiones o puntos principales.

                      El refuerzo a los alumnos con dificultades debe de ser a lo largo de todos los ciclos tanto de primaria como de secundaria.
                     Tan importante como el refuerzo es trabajar con el talento.

                     Consideramos fundamental la coordinación entre los profesores.

                     Ofrecer un sistema de evaluación que no sea vinculante y que no cause pánico entre los alumnos.

                     A nivel de comunidades autónomas , no debería de haber tanta diferencia. Se deberían hacer unas pruebas iguales a nivel nacional. De forma que las comunidades que inviertan más en educación se vean beneficiadas en los resultados.