viernes, 8 de noviembre de 2019

EDUCACIÓN DEL FUTURO

Estamos llegando al final y siento pena porque le había cogido cariño al blog.

En esta entrada nos planteamos como sería la educación en el año 2030. O como nos gustaría que fuese.

Si lo pensamos bien el 2030 no está tan lejos. Considero que las cosas no van a cambiar tanto porque no es un intervalo de tiempo lo suficientemente largo como para que pueda haber tantos cambios. Y esto lo digo con conocimiento de causa, tengo la edad suficiente como para echar la vista atrás 20 años, y no somos tan diferentes. Ha habido cambio de planes de estudios, planes de educación, cambios de gobierno y si, las cosas han cambiado. Cuando yo empecé a estudiar, las niñas estábamos separadas de los niños. La sociedad cambia y eso arrastra a todo lo que la conforma. Ahora mismo tal como está el panorama político ( Ay bendito...) no se muy bien hacia donde vamos a ir, pero estoy segura que la educación seguirá el mismo camino. Yo espero que la sociedad evolucione para bien, voy a dar un voto de confianza ( nunca mejor dicho en estas fechas, que está tan de moda votar).

Que mas nos depara el futuro. Por supuesto las nuevas tecnologías. Han entrado en las aulas para quedarse, y pienso que eso es mas bueno que malo, siempre habrá sus detractores pero podemos obtener muchas ventajas y beneficios, sobre todo para alumnos discapacitados. Y para ofrecer otra forma de enseñanza más diversa en la que no tengamos que estar encerrados en un aula. Las nuevas tecnologías en una puerta que se abre y que nos ofrece múltiples opciones de enseñanza. Además evolucionan muy rápidamente con lo que en diez años es tiempo suficiente como para apreciar cambios significativos.

Pero no solo de nuevas tecnologías vive la enseñanza, espero una evolución hacia nuevos valores, esto será mas largo. La sociedad es mas diversa, el fenómeno de la inmigración, la sociedad globalizada, internet. Si la educación no se preocupa por formar en valores sociales y humanos, comprender el mundo que nos rodea será muy difícil.

                                Espero continuar est reflexión en el año 2030

martes, 5 de noviembre de 2019

EL CONFLICTO EN EL AULA.

Entrada nº 19.


Que miedo me da verme en esta situación.
Ser profesor es algo estupendo y fascinante, pero los conflictos son experiencias por las que vamos a pasar si o si.
Cada vez se escuchan más casos de violencia en las aulas, alumnos díscolos que se enfrenta a sus profesores, cómo gestionar un caso de buling?
¿Que hago si un alumno me amenaza? Llamar a la policía claro. Pero cómo se llega hasta ahí. Se puede prevenir?

En clase hemos visto algunos casos y el que me ha tocado a mi compañero y a mi es: Que hacemos si tenemos un alumno que con su actitud  interrumpe la clase, dificultando la atención del resto de los alumnos.

Valla papelón, se me ocurren varios casos: Que moleste a los compañeros, que hable en clase constantemente, que realice sabotajes que interrumpan la clase.
Lo peor de todo es que se gane el colegismo de sus compañeros y entonces el profesor se convertirá en la víctima propiciatoria de la horda coleguita.


Es posible que ese alumno esté llamando la atención por algo. Antes de que se gane al resto de la clase, en detrimento del docente, es posible que ese alumno tenga unas necesidades especiales, o que esté pasando por una situación complicada fuera de la escuela. Está claro que se trata de un alumno que se aburre. Con esto no voy a decir que la culpa la tiene el docente, pero ese alumno necesita otro tipo de educación.
Habría que hablar con él o con su familia para llegar al fondo del problema.
Los orientadores son una gran herramienta para estas situaciones.

jueves, 31 de octubre de 2019

EL TUTOR IDEAL

Reflexión nº 18  (creo)

Hablar del tutor ideal suena a pensar en el hombre o la mujer ideal.
      ¿Dónde está esa utopía?
Buscar ese ser perfecto además ahora es injusto. Hoy en día el ser humano reivindica sus defectos como derecho a no ser perfecto, y es cuando reconocemos nuestras deficiencias, cuando empezamos a querernos a nosotros mismos y a respetarnos. Es entonces cuando empezamos a respetar a los demás con sus defectos...
     Vale que me estoy saliendo del tema, esto se empieza a parecer al manual de autoayuda y quiereteatimismo.
Pero es que nada más ver el título de la propuesta me he asustado.
La búsqueda de la perfección, el ansia de lo ideal nos lleva a la educación más tradicional.
        No somos perfectos, pero tranquilos que nuestros alumnos tampoco..

Pero vamos a cocinar un tutor que pueda valernos.

      Receta:
                     - Dos kilos de conocimiento. (de esto se puede añadir todo lo que se quiera)
                     - 3/4 de saber comunicarse y expresarse correctamente.
                     - Una pizca de empatía
                     - 100 g. de sentido del humor.
                     - Paciencia. (mucha paciencia)
                     - Un pedazo de estar al día con las nuevas tecnologías.
                     - Sazonar con imaginación.

                Tres horas al horno, gratinar 20 minutos.

                                           Sale estupendo.


miércoles, 30 de octubre de 2019

ESTA VA DE CINE

Me encanta el cine y ver películas. Por eso la reflexión nº 17 donde tenemos que hablar sobre una película que hayamos visto, me parece más amena.

La lista de películas sobre educación me parece impresionante. Lo que demuestra que la educación es algo que nos importa más de la cuenta a todos, y ocupa un importante lugar en la conciencia colectiva.
La mayoría de estas películas tratan sobre modelos de educación alternativos y nuevos profesores que triunfan allí donde los modelos tradicionales fracasan, sobre todo el modelo de película que mejor funciona es el de profesor-héroe que lucha contra el sistema.
Parece que hay un halo de cambio en el ambiente, un deseo de renovación. Vamos, que por todas partes nos están diciendo que la educación está anticuada. Que el ser humano evoluciona pero el maestro no. Y no nos damos por aludidos.

Reconozco que soy un poco ñoña, pero la película que recomiendo es "Matilda". No puedo evitarlo, me encantó y lloré. Os la recomiendo y es una película en la que se pueden ver conceptos muy importantes.
Por supuesto la contraposición de la maestra motivadora que quiere hacer felices a sus alumnos mediante el conocimiento, frente a la sargento del látigo. Pero lo que más me llamó la atención es la actitud de los padres de la protagonista. Son personas que no dan ninguna importancia a la educación y la consideran una pérdida de tiempo.
Espero que os guste mucho, hay que verla en familia comiendo palomitas.

                                                         Resultado de imagen de matilda pelicula

martes, 29 de octubre de 2019

COMO MEJORAR LA PRÁCTICA DEL DOCENTE

Reflexión número 16.

¿Como mejorar la práctica del docente?  Buena pregunta, eso también quiero saber yo.


                Después de ver la película La Ola y el impresionante documental La Clase Dividida, resulta asombroso la capacidad de influencia que puede tener un docente sobre sus alumnos.
              Un docente puede cambiar la vida de un joven, para bien o para mal, es capaz de hacer que su vida de un vuelco.
              Muchas veces he escuchado a compañeros decir que gracias a un determinado profesor, ellos tomaron la decisión que luego les hizo seguir un determinado camino.

               He encontrado una entrada en internet que me ha parecido interesante, y creo que todo el que quiera dedicarse a la docencia debería echarle un vistazo.
         
                      100 Consejos prácticos para el docente.

           Dice muchas cosas, pero hay algunas que por ser evidentes nos olvidamos de ellas y conviene que las recordemos. La página en cuestión consiste en un listado de consejos que merece la pena tener en cuenta en todo momento.

             Hay uno que me ha gustado y es el que dice:  No grites, hazte oir. (Como si fuera fácil).
          Lo cierto es que cuanto mas ruido se genera más alto hablan los alumnos.
    El silencio genera silencio. 
(Dios te oiga)

Espero algún dia poder comprobarlo.

lunes, 28 de octubre de 2019

ATENCIÓN  PREGUNTA

Reflexión nº 15


En esta entrada propongo una pregunta para el examen. Espero que no resulte muy difícil.
Relacionada con el tema 11.

     ¿Que es el estilo docente? Indica los distintos estilos docentes según Anderson (1946)

            El estilo docente es el conjunto de orientaciones y actitudes que describe las preferencias de una persona cuando interactúa con el medio.
   
       Anderson propone dos estilos docentes:

             El dominador: Persona autoritaria que suele recurrir a mandatos y disposiciones exigentes, imponiendo las órdenes a la fuerza y no acepta ni considera las decisiones autónomas de los alumnos.

            El integrador: Crea un clima social amistoso donde predomina el reconocimiento y el elogio, un ambiente donde la crítica es constructiva y objetiva y se toma en cuenta las iniciativas personales de los alumnos.

domingo, 27 de octubre de 2019


TOP BLOGS

Reflexión nº 14
Ahora si que sigo el orden.

Y llegamos al top de los super blogs.
A mi me parecen todos buenos. Están currados y muy organizados. Veo que todos nos estamos preocupando por hacer algo interesante. Sería chulo que todos estos blogs no terminasen en esta asignatura. Veo que cada cual tiene mucho que expresar y un montón de cosas de si mismo que contar.


 Voy a enumerar alguno:

 Subanesttrujjenbanjjen, creo que lo he escrito bien. Espero que Barbara Redondo no me riña por mi mal aleman. Me ha gustado el título y también me gusta la Rosalía y creo que una cosa no está reñida con la otra. ¿Sería posible que Rosalía cantase en Alemán?
   
 Hecha un vistazo a la educación, de mi compañera Noelia. Solo por haber estudiado óptica tienes que tener un punto de vista diferente. Además hay muchas fotos, eso es siempre muy atractivo y ameno. Lo mismo que el contenido.

Los psicólogos no leen la mente, de mi compañero Juan. El psicólogo del máster, está claro que sus opiniones tienen ese trasfondo. No lo puedes evitar, la psicología ya forma parte de ti.Y eso de que los psicólogos no leen la mente no lo tengo yo muy claro.

Pero entonces esto entra en el examen? Esa pregunta me la hago muchas veces Sarai. Me gustan mucho los dibujos que pones y el fondo es muy chulo. Ya se ve que tienes química. Y se ve mucho trabajo invertido en este blog.

Entre letras y notas de Juan Carlos, es un blog que está puesto al día, lo que indica que te gusta tener tu trabajo en orden. Es una buena cualidad. A mi me cuesta un montón.

Estoy viendo el blog de Dejanira Martín, Memorias de una salvaje, me gusta el título y lo tiene super chulo y muy ordenado.

Me doy cuenta de que me llaman la atención los blogs que resuelven bien mis propias deficiencias. Ya no hablo de los contenidos porque la calidad está garantizada, en todos los blogs.

Por de pronto he aprendido leyendo los blogs de mis compañeros, que es útil poner un título a cada entrada. Parece algo evidente, pero he tenido que aprender de mis compañeros.